Конструирование – один из наиболее значимых процессов в развитии ребёнка. Во время игры ребёнок знакомится с вариантами расположения строительных форм, учится различать и называть детали (кубик, кирпичик, призма, пластина, цилиндр), сооружать элементарные постройки по образцу. У ребёнка поддерживается желание строить самостоятельно и пользоваться дополнительными сюжетными игрушками, соразмерными масштабам построек.
Используется для развития мелкой моторики рук, умения различать детали по форме, эстетического воспитания (элементов конструкторской деятельности и творчества), пространственных соотношений (широкий – узкий, высокий – низкий), анализа созданных построек, сюжетно-ролевых игр, восприятия, логического и пространственного образа мышления, воображения, памяти, внимания, наблюдательности.
Проект “Я САМ! Я МОГУ! – Сеть центров дневного
пребывания для детей с ограниченными возможностями и инвалидностью” реализуется при поддержке:
Фонда президентских грантов
Марии Львовой-Беловой
Министерства труда и соцзащиты Калужской области
Центра лечебной педагогики «Особое детство»
Детского уполномоченного по правам ребенка в Калужской области