Каждый наш день состоит из каких-либо обязанностей и бытовых дел. Один из важных социально-бытовых навыков – это мытье посуды, который необходим в повседневной жизни. Педагоги учат ребят правильно мыть посуду. Дети с большим интересом осваивают этот навык, с каждым разом у них все лучше и лучше получается! Проект “Я САМ! Я МОГУ! – Сеть центров …
Нашим ребятам сложно выполнять общую физическую подготовку.Поэтому мы разработали комплекс упражнений адаптивной физ. подготовки. И начали с использования на занятии гимнастического снаряда “бодибар” (гимнастические палки). Подобные упражнения с этим снарядом дают возможность проработать различные группы мышц, развить или укрепить их. Постепенно планируем с ребятами усложнять комплекс упражнений. А пока посмотрите видео)👍💪 Проект “Я САМ! Я …
Карпеченко Ирина Владимировка – педагог дополнительного образования в Центре Внешкольной Работы (ЦВР) провела мастер-класс для наших детей и их родителей в музее “ХХ – век или назад в СССР” . Под ее руководством ребята мастерили традиционную тряпичную куклу- кувадку. Это древний оберег, который был одной из первых игрушек младенцев. Дети вместе с родителями увлеченно скручивали …
На кануне Дня Отца наши мальчишки рассказали какие они – их ПАПЫ 🕺🏻Папы вам не мамы, папы могут всё!😁💪🏻 Проект “Я САМ! Я МОГУ! – Сеть центров дневного пребывания для детей с ограниченными возможностями и инвалидностью” реализуется при поддержке:Внутренняя политика Калужской областиМария Львова-БеловаМинистерство труда и соцзащиты Калужской областиФонд президентских грантовДетский Уполномоченный Калужской ОбластиЦентр лечебной педагогики …
На нашем проекте педагоги постоянно занимаются с ребятами чем-то новеньким, но и прошлое не забывают. Сегодня, например, играли в игру “Такой же”. Задача детей найти похожий цвет , или сложить такую же фигуру как у педагога. Дети с удовольствием играли. Такие игры очень хорошо развивают мыслительные процессы, память и внимание, а так же важную для …
Обучающая кухня👩🏻🍳Работа с продуктами🍌🥒, их нарезка и смешивание способствует развитию мелкой моторики. Важно отметить, что дети с ограниченными возможностями часто испытывают трудности в моторном развитии. Однако, занятия на кухне могут помочь справиться с этими трудностями, а также приучить детей к самостоятельному приготовлению пищи 🥪☕— навыку, который будет необходим в их повседневной жизни, повышая уровень уверенности …
Уже среда, так быстро пролетают денечки на проекте. Ребята постепенно обучаются новым навыкам и закрепляют уже полученные. Сегодня мы здорово позанимались с младшей группой: приготовили песочное печенье и успели раскрасить милого мишку. А со старшими ребятами неплохо отдохнули в Театре кукол, посмотрели спектакль “Теремок”. Проект “Я САМ! Я МОГУ! – Сеть центров дневного пребывания для …
Уже среда, так быстро пролетают денечки на проекте Читать полностью »
Занятия с пластилином (лепка) полезны детям для развития мелкой моторики, творческих способностей, логического мышления и эмоционального состояния.С ребятами сегодня лепили забавных птичек на веточке. Предлагаем посмотреть как это у ребят получалось в нашем видеоролике) Проект “Я САМ! Я МОГУ! – Сеть центров дневного пребывания для детей с ограниченными возможностями и инвалидностью” реализуется при поддержке: Фонда …
Социально – бытовые навыки Ребенок должен чувствовать, что его работа действительно кому-то нужна, приносит пользу. Тогда, выполняя ее многократно, он сформирует устойчивый навык и будет хотеть ее выполнять.Вся работа на занятиях способствует развитию самостоятельности детей при выполнении заданий. Занятия включают в себя формирование у детей с ограниченными возможностями, социально-бытовых представлений и навыков, необходимых для их …
Настольные игры 🧩🎲 для детей с ограниченными возможностями помогают малышам адаптироваться в социуме, улучшить контактность с окружающей средой, укрепить связь с педагогами, скорректировать нежелательное поведение, подготовиться к взаимодействию с другими детьми в детском саду и школе Проект “Я САМ! Я МОГУ! – Сеть центров дневного пребывания для детей с ограниченными возможностями и инвалидностью” реализуется при …
